32 Otis Street, Livermore Falls, ME 04254
3
2|บ้าน
THB ฿4,932,825
USD $150,000
เผยแพร่เมื่อ: 23 08 2024
ปรับปรุงล่าสุดเมื่อ: 25 09 2024
รหัสอสังหาริมทรัพย์: 110094104121
แปลเป็นภาษาไทย
Single Family Residence, Multi-level,New Englander - Livermore Falls, ME
32 Otis Street, Livermore Falls, ME 04254
Terrific opportunity to grab this cute and cozy 3 bedroom, 2 bath home at a price rarely seen in this market. Excellent potential with opportunity to build some equity while using your creativity to make this space your own.
รายละเอียดอสังหาริมทรัพย์
ข้อมูลเบื้องต้น
ลักษณะภายใน
ลักษณะภายนอก
ข้อมูลเบื้องต้น
ประเภทอสังหาริมทรัพย์
บ้าน
สถานะรายการ
Active
พื้นที่ที่ดิน
809.37 m2
ขนาดอาคาร
117.34 m2
ปีที่สร้าง
1920
ห้อง
3 ห้องนอน, 2 ห้องน้ำ, 1 ห้องนั่งเล่น
รูปแบบสถาปัตยกรรม
Other
เขต
Androscoggin
รหัสพัสดุ
LVMF-000020-000000-000084
ผู้ให้บริการ
Fontaine Family - The Real Estate Leader
ชื่อสำนักงานบริษัทค้าขาย
Fontaine Family - The Real Estate Leader
โทรศัพท์สำนักงานบริษัทค้าขาย
(207) 784-3800
ที่อยู่
32 Otis Street, Livermore Falls, ME 04254
ติดต่อเอเยนต์
Chad Doucette
ติดต่อเอเยนต์
ติดต่อเอเยนต์
ส่งอีเมลสอบถามได้ที่ Fontaine Family-The Real Estate Leader
Chad Doucette
336 Center Street, Auburn, ME 04210
คุณมีคำถามเกี่ยวกับอะไร
เขียนข้อความ
ในการคลิกที่ "ส่ง" คุณยอมรับนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราและรับทราบว่าเอเยนต์สำหรับอสังหาริมทรัพย์นี้ตั้งอยู่ในต่างประเทศ ข้อมูลของคุณอาจจะไม่ได้ดำเนินการตามกฎหมายความเป็นส่วนตัวที่ใช้บังคับกับเว็บไซต์นี้
รหัสอสังหาริมทรัพย์: 110094104121
ข้อมูลจัดทำโดย Fontaine Family - The Real Estate Leader, MLS #: 1601280
* บริการนี้อาจมีคำแปลที่ขับเคลื่อนโดย GOOGLE GOOGLE ปฏิเสธการรับประกันทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการแปล ไม่ว่าโดยชัดแจ้งหรือโดยนัย ซึ่งรวมถึงการรับประกันความถูกต้อง ความน่าเชื่อถือ และการรับประกันโดยนัยใดๆ ของความสามารถในการขายได้ ความเหมาะสมสำหรับวัตถุประสงค์เฉพาะและการไม่ถูกละเมิด
Copyright © 2024 Maine Real Estate Information System, Inc. All rights reserved. All information provided by the listing agent/broker is deemed reliable but is not guaranteed and should be independently verified.